суббота, 28 ноября 2009 г.

Вемя проявить самостоятельность!

Карантин! Отдых или труд?! Предлагаю вам, дорогие ребята, самим разобраться с уроками!
МАТЕМАТИКА

Тема 1: Деление "круглых" десятков на 10 и ни "круглые" десятки.

1. № 209. Найдите значения выражений, используя данные равенства.

Вспомните правила: "Если значение произведения разделить на один множитель, то получим другой множитель"
Сделайте вывод, как же 210:3? (ПОДСКАЗКА: Сколько десятков в числе 210?)
Сделайте вывод, как 210:70? (ПОДСКАЗКА: Сколько раз 7дес. содержится в 21дес.?)

2. А теперь потренируйтесь: № 210, 211

Тема 2: Порядок выполнения действий в выражениях.

1. № 212 - 214 выполните в соответствии с заданиями.

2. Прочитай правила в № 215 (прочитай столько раз, чтобы понять!)

3. Потренируйся, выполнив № 216 - 218.

4. № 219 - 222, 229  проверяют, как усвоено правило (устно)

5. № 225, 224, 228, 234 - проверяют порядок действий и умение вычислять

6. № 223, 226, 227, 230, 233, 235 - задачи.

Не забудь повторить таблицу умножения. Подумай: что было трудно? что не понял(а)? Приготовь вопросы, которые задашь в классе.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Главное - выучить названия падежей и их вопросы (напоминаю: сделайте карточки-сорбонки)

Для тренировки берете задания из "Тетради для самостоятельной работы"

№ 64, 65, 70.

Повторяем: как изменяются глаголы?

№ 75, 76 (памятка в Тетради-задачнике № 248)

Учимся определять части речи

Памятка с 134 (учебник)

№ 78, 79.

ЧТЕНИЕ

Читаем любые произведения и ведем читательский дневник.

Успехов!

пятница, 27 ноября 2009 г.

Диафильм создан!

1Ребята, диафильм мы с вами закончили. Работа оказалась трудная, но принесла нам новые умения. Вы ВЫРОСЛИ! Научились работать еще в одной программе Paint. Молодцы! Теперь будем ждать результаты!
Помещаю наш диафильм.

понедельник, 23 ноября 2009 г.

Третий этап пройден!

Фоторобот мы с вами составили и поместили на сайте. Для нас работа оказалась не из легких: в  рассказах найти  "крупицы" и по ним составить фоторобот. Но мы сами усложнили себе задачу, так как выбрали героев, которые редко встречаются в рассказах В. Драгунского. Молодцы! 
Помещаю в блог наши фотороботы.

Эта героиня В. Драгунского была старшим другом младших школьников, обладательница звонкого голоса. Часто она бывает красной и растрепанной. Однажды на карнавале она вручила Дениске первую премию за лучший костюм. Персонаж «Денискиных рассказов» организовала сатирикон, чтобы подействовать отрезвляюще на двоечников и лентяев. Она считает, что без товарищей жить нельзя. Героиня рассказов проводит концерты и спектакли для  учеников своей школы, помогает искать четвероклассникам сообразительного паренька на замену заболевшего.

Этот герой Драгунского живет в маленьком городке под Москвой. Она родственница Дениски. 

Героиня очень веселая, смеется кстати и некстати. Она любит пошутить. Однажды она задала Дениске задачу: как поделить два яблока на троих. А ответ был шуточный – сварить компот. Подарок, который она подарила Дениске на два года, мог бы послужить ему в развитии спортивных достижений. Эта героиня любит пить чай на террасе.

вторник, 17 ноября 2009 г.

Игра-соревнование

Хочу продолжить тему, которую начал Всеволод. Игра-соревнование "Дорожные приключения" прошла с целью привлечения внимания всего общества к смертности и травматизму на дорогах, а также с целью  соблюдения правил безопасности на дороге. Мы много с вами говорили на уроках о правилах дорожного движения, с которыми сталкиваемся каждый день. Поздравляю вас, ребята, с 1 местом в этой игре. Молодцы! И будьте внимательны на дорогах!                                                                 Команда готова!
                                                               Визитка команды

                                                          Конкурс "Скорая помощь"
                                                             Выполнение теста
                                                                  Поздравление

                    Поздравление


Дорожные приключения


16 ноября - Всемирный день памяти жертв ДТП. В этот день в школе проходила игра-соревнование "Дорожные приключения".Команда нашего класса тоже принимала участие. Мы придумали название команды "Светофор", девиз: "Светить всегда, светить везде, светить на радость людям!" и представление команды. В игре было несколько заданий: знание дорожных знаков, оказание первой медицинской помощи, тест на правила дорожного движения и другие. 
По результатам конкурсов наш класс занял 1 место. УРА!

четверг, 12 ноября 2009 г.

Литературный марафон


 Ребята, С.А. Шейкина проверила наши ответы на викторину и на нашей страничке написала: "Хочу поздравить вас с тем, что вы УСПЕШНО справились с вопросами викторины! Молодцы! Все ответы верны. А к рассказам В.Драгунского вам удалось подобрать 16 пословиц и поговорок!  Так держать!"  
Примите и мои поздравления. Молодцы!
Готовим материал к следующему этапу: составляем фоторобот героя рассказа. Инструкцию смотрите ЗДЕСЬ
Опубликовать работы надо не позднее 21 ноября.

воскресенье, 1 ноября 2009 г.

Литературная викторина


Ребята! Опубликована литературная викторина, которую вы можете посмотреть ЗДЕСЬ. Почитайте вопросы, подумайте над ответами. На вопрос "Подберите подходящие по смыслу пословицы и поговорки к рассказам В. Драгунского, которые вы прочитали. (Возможно, пословицы и поговорки вам встретятся в самих рассказах)", сделайте записи в читательском дневнике. После каникул обсудим ваши ответы. До встречи и успехов в литературном марафоне!

Первые результаты


Ребята! Пришли первые результаты акции "Дружба - это я + ты!"

За видеоролик нам поставили 8,7 баллов; бонус-этап - 3 балла. Значит, всего мы получили 11,7 баллов. Поздравляю, мы в числе первых! Но это не дает нам права расслабляться, впереди еще два этапа, которые надо пройти достойно. 

3 этап - творческий. Мы с вами рисуем открытку на тему акции в программе Paint. Каникулы, поэтому отнеситесь ответственно, я не смогу вас "подгонять", но что хорошо - больше свободного времени на творчество. Фантазируйте! Рисуйте!

Материал надо отправить до 6 ноября.